Los niños y niñas de Transición A vivieron una experiencia llena de curiosidad y aprendizaje al participar en un experimento interactivo que les permitió explorar, de manera simulada, cómo ocurren los cambios entre el día y la noche.
A través del uso de un globo terráqueo y una lámpara, los estudiantes observaron cómo la luz representa al Sol y cómo, al girar la Tierra, algunas partes quedan iluminadas mientras otras permanecen en la oscuridad. De esta forma, comprendieron de manera sencilla y divertida por qué existe el día y la noche en nuestro planeta.
Esta actividad fomentó la interacción, la observación y las preguntas sobre este fenómeno natural tan importante para la vida diaria.
Felicitamos y agradecemos a la miss Katherine Lavado por su valioso apoyo, disposición y colaboración, que hicieron posible una experiencia significativa y enriquecedora para nuestros estudiantes.