El 14 de febrero, los estudiantes de grado tercero, para nuestra unidad «CÓMO COMPARTIMOS EL PLANETA» comenzaron a explorar la riqueza que ofrece la naturaleza a través de la creación de un mesocosmos. Este consiste en la recreación de un ecosistema natural a menor escala, herméticamente cerrado. Nuestro principal objetivo de aprendizaje es comprender la coexistencia de los factores bióticos y abióticos, así como su función específica dentro del ecosistema creado.
Esta experiencia de aprendizaje permitirá desarrollar habilidades de investigación a lo largo de un mes, generando hipótesis, recolectando información, contrastando hallazgos y generando conclusiones. Hasta el momento, los estudiantes han empezado a generar preguntas como: ¿Cómo va a respirar la planta? ¿Cómo sobrevivirá la planta si no podemos regarla? ¿Cuánto tiempo debemos esperar para que crezcan las semillas?