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Evaluación Sumativa grado kinder

¡¡¡Trabajando juntos, aprendemos juntos!!! 

Los estudiantes de grado jardín vivieron una divertida experiencia de aprendizaje, en el marco de la unidad de indagación “Quiénes somos”; por medio de tres diferentes centros, participaron en diferentes juegos que les demandaron trabajar en equipo, identificando sus roles, así como las formas de comunicación con sus compañeros hacia el logro de un objetivo común. En cada centro, los estudiantes realizaron juegos relacionados con el conteo, la identificación de letras y la construcción de estructuras con fichas armables. 

En cada interacción con sus compañeros, los niños demostraron la importancia de solucionar sus conflictos, teniendo como referente el juego, como espacio de diversión y aprendizaje.

Inglés

Working together. Learning Together Based on the unit of inquiry “who we are”, kinder students developing a funny learning experience. Through three game-centers, students did different activities reinforcing the teamwork skills, identifying their roles and the way in which they can communicate with their partners in order to reach a common goal. In each center, students played counting, sorting letters and Lego building game. During this learning experience, students’ interactions show comprehension about the idea of solving conflicts when playing in different learning and playing experiences.

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