El día 20 de febrero se realizó la actividad «¿Cómo nos expresamos?» con los estudiantes de Pre-Jardín. Las emociones están presentes en nuestras vidas desde que nacemos y juegan un papel relevante en la construcción de nuestra personalidad y en nuestra interacción social. Los niños viven emociones en diferentes espacios y momentos: con la familia, con los amigos, en el entorno inmediato, en el colegio con sus compañeros y educadores, etc. Por eso, el colegio es un ámbito más de conocimiento y de experiencias en el que se desarrollan las emociones de forma espontánea y natural (López E. 2005).
Educar significa contemplar el desarrollo integral de las personas, desarrollando sus capacidades cognitivas, físicas, lingüísticas, morales, afectivas y emocionales. La educación emocional adopta un enfoque del ciclo vital que se lleva a la práctica a través de programas secuenciados que pueden iniciarse desde la educación infantil.