“Un nuevo espacio para compartir, proponer y disfrutar con los amigos”
Y ahora … ¿Quién podrá ser mi amigo?
La capacidad de interactuar en edades infantiles con sus pares, genera en los niños y niñas, prácticas de convivencia democrática y respeto mutuo, básicos para la vida en comunidad, generando conexión entre interacción social y construcción de conocimiento, así como también vínculos afectivos.
El mundo atraviesa por un momento en el que la sensibilidad representa un factor importante en nuestra salud mental y afectiva; es por ello, y teniendo en cuenta el modelo de educación asistida por la tecnología, que se considera de vital importancia el propiciar para los niños y niñas de nuestra comunidad galesa un espacio de interacción, que genere en ellos el interés de compartir experiencias, realizar actividades fuera de lo académico y sobre todo generar vínculos afectivos entre sus pares, un espacio, donde ellos sean los protagonistas.
A través de la implementación de este espacio, los niños que participan del mismo, de manera voluntaria, se han mostrado propositivos para desarrollar distintas actividades tales como: bailar, jugar stop, hacer pijamadas, presentar su mascota, su familia, su juguete favorito, realizar dibujos guiados y mucho más. Ellos también, algunas veces proponen un tema y este es debatido por los que quieren participar, permitiendo que sus opiniones e ideas sean escuchadas y respetadas. También, se realizan actividades en línea como juegos de ahorcado, ruleta de retos y verdades y juegos de memoria, entre otros.
Todas las actividades mencionadas y las manifestaciones de los estudiantes, han demostrado que estos espacios son de gran relevancia en el desarrollo cognitivo y socioafectivo de los niños y las niñas de preescolar. En especial su desarrollo de habilidades sociales, ya que a pesar de la distancia, pueden mantener y conservar el vínculo generado desde la presencialidad.
Inglés
FRIENDS AND INTERACTION
A unique space to share, prosper and enjoy with friends”
And now …. Who can be my friend?
Children’s capacity to interact with each other cultivates democratic practices and mutual respect in boys and girls. These principles are essential for life in the community and for generating connections through social interaction, knowledge growth, and affectional bonds; all of which are very important for young children these days.
Our planet is going through a difficult time in which sensitivity has become a crucial factor in mental and emotional health, especially for children. Therefore, it is considered of vital importance to take into account sensitivity in the education model assisted by technology that our students are receiving nowadays. As a result, it is relevant to provide an interactive space for our students at Colombo Gales to foster their interest in sharing experiences and engaging in extracurricular activities. The purpose of this space is to generate and strengthen affectional bonds among students.
Children who are part of this interactive space get to experience fun activities such as dancing, playing, drawing, talking about interests, dreams, and family. They even do pajama parties; they can show their favorite toys, pictures, and their pets to their friends. All of these activities come from the children’s initiatives. The most meaningful part about friends and interaction is the opportunity to meet their classmates and become friends, no matter the distance. Thereby, children always share an environment full of respect and harmony.
Finally, it is important to say that all the activities mentioned above and the performance of the students in this interactive space have demonstrated a positive impact on the children’s cognitive and social development which is a relevant issue for preschool grades. That is precisely why Friends and Interaction is a unique space of the day to share with old friends and make new friends through online learning.