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Volando Juntos

Los padres de Transición vivieron una maravillosa aventura llamada “Volando Juntos”. La jornada comenzó escuchando las voces de sus hijos y participando en un juego que consistía en tejer una red de apoyo con palabras como amor, guía, paciencia, aprendizaje y sonrisas, recordándonos que estos valores son fundamentales para acompañar a los niños en su proceso de crecimiento. Esta reflexión inicial dejó claro que el trabajo en equipo entre casa y colegio es esencial para el bienestar de los estudiantes.

Posteriormente, los padres emprendieron un viaje por cuatro “países” llenos de aprendizajes:

  • Letropolis: exploraron procesos de lectura y escritura a través de actividades de fonética, motricidad fina y lectura. 
  • IB-Landia: descubrieron los atributos del Perfil IB y su relación con las Habilidades de Aprendizaje, mediante la búsqueda y el armado de rompecabezas. 
  • Indepenlandia: reflexionaron sobre cómo acompañar a sus hijos en el desarrollo de su independencia. 
  • Emocionalandia: aprendieron sobre el manejo e interpretación de las emociones. 

Para cerrar esta experiencia, los padres compartieron una reflexión sobre lo aprendido. Y antes de concluir este viaje lleno de descubrimientos, los niños los sorprendieron con una emotiva lluvia de mensajes de amor lanzados en pequeños aviones de papel.

 ¡Gracias, queridos padres de Transición, por ser parte de este momento único!

English

Flying Together

Transition parents experienced a wonderful adventure called “Flying Together.” The day began by listening to their children’s voices and taking part in a game where they built a support network with words such as love, guidance, patience, learning, and smiles—a reminder that these values are essential in their children’s growth. This initial reflection highlighted the importance of teamwork between home and school for the well-being of students.

Afterward, parents embarked on a journey through four “countries” filled with learning experiences:

  • Letropolis: explored reading and writing processes through phonics, fine motor, and reading activities. 
  • IB-Landia: discovered the attributes of the IB Learner Profile and their connection to the Approaches to Learning skills, by searching for and assembling puzzles. 
  • Indepenlandia: reflected on how to support their children in developing independence. 
  • Emocionalandia: learned about managing and interpreting emotions. 

To conclude the experience, parents shared their reflections on what they had learned. Before ending this journey of discoveries, the children surprised them with a touching shower of love messages delivered on paper airplanes.

💙 Thank you, dear Transition parents, for being part of this unique moment.

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